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成人高考高起专语文真题解析-社会科学类阅读

发布时间:2019-08-12 11:41:07分类:最新动态阅读(

第八章  社会科学类阅读

       【成人高考考点解说】

1. 社会科学是研究各种社会现象及其变化的科学,包括政治经济学、法律学、历史学、文化学、文艺学、美学、教育学、伦理学等。社会科学类的文章,是用来进行社会科学研究和描述社会科学研究的文章。它既是探讨社会科学问题、进行社会科学研究的手段,也是概括社会科学研究成果、进行学术交流的文字载体。从文体上说,它应包括议论性和说明性等类别,但就成考说,侧重于社会科学类的议论文字。

2. 社会科学类文章前加一般,表明成考选用的这类文章,专门化的程度不会太高,专业理论色彩不会太浓,专业的名词术语不会太多。否则就不解称为一般

3. 社会考学类文章虽然涉及的面很广,但是,从历年成考的选文来看,侧重于选取文化教育、文学艺术和历史类的文章。

4. 这一类文章的阅读题,常使用填空、简答等主观题型,重点考查以信息的筛选、确认、加工、整合为主要目的的理解性阅读能力。考生解答此类成考试题的基本方法是:

   成考动笔答题前的准备工作:

 两通读(通读文本、通读试题);

 理清思路,粗知文意、段意;

 整体感知,把握主旨。

    成考动笔答题时的注意事项:

 看懂试题检测的意图,把握设问点;

 确定有效的答题区间,把握相关点;

 筛选整合重要的语句,把握答题点;

 分析、概括、解释和阐述,均不离主旨。

       【成人高考真题讲解】

【例12011年)阅读下面的现代文,完成11~14

想起她很突然。当时我正在外地,每天像陀螺一样不停地旋转,好不容易能够停下来吃一顿悠闲的晚餐。闹哄哄的餐厅里,服务生们来来去去,端水送饭,仿佛是因为忙碌,他们的表情都显得既紧张又机械。很快,一位小伙子给我端来了饭菜;我对他友好地点了点头,说了一声谢谢。小伙子愣了愣,随即又朝我憨厚地笑了一笑,轻快地去忙他的了。我的心情也变得轻快起来,也就是在那时,她仿佛就隔着一桌又一桌的人、隔着20年的时间走了过来。

她是我的同学李昕的母亲,我们只有过一面之缘。那次开家长会,来了五六十位家长,我们几个女生负责接待。十三四岁的女孩子实在不懂得如果接待大人,只是把家长迎进来、让座位、倒茶水,稍有空闲,便凑在一起交头接耳、传递新闻。我清楚地记得,其中有一条是李昕的妈妈是北京人,说话和咱们不一样,特别好听

我顺着她们的指点着过去:那是一位身体高挑的女性,衣着和发式都是很普通,容貌也算不上漂亮。不过,她坐在那里就是显得与众不同,她偏偏没有说话,正在认真倾听另一位家长的高谈阔论。我们用幼稚的眼光结合自己掌握的词汇得出了一个一致的结论——所有家长中,李昕的妈妈最有风度。

有一个女生倒水回来,脸颊红红的,她急切地问道:你们猜,我倒水时,李昕的妈妈说什么?还不等我们猜,她就迫不及待地补充说:李昕的妈妈说,谢谢。

我们几个人面面相觑——20年前,在那样一个边远的小县城,我们当中有谁用过、听见过谢谢?没有。有谁仅仅为倒一点点水这样的小事情说过谢谢,当然更没有。谢谢,这在当时的我们听起来,是一个多么新鲜、多么温暖的词语啊!

醒过神儿来,女生们的倒水热情空前高涨,大家都争着抢着去拿壶。另一个女生回来报告说:是呀,我听见了,李昕的妈妈说:谢谢。。那是一个面色苍白的女生,激动使她的脸色变得红润起来,一脸的害羞表情。

等轮到我了,我忽然觉得心跳得厉害。李昕妈妈面前的水杯已经满了,我听见她轻轻地说一句:不用了。但我还是坚持着往里倒了一点儿,好在也没有溢出来。我清晰地听见她说:谢谢。我的脸地一下红了,摇摇头就匆匆走开了——那时,我还不会说不客气

那次家长会后,瘦瘦高高的李昕成了我们女生羡慕的对象。大家都在想,他的家庭应该是怎样的幸福啊!

20年过去了,曾经窃窃私语的女孩子们大概都已经为人母了,不知道她们会不会像我现在一样,在某一个特定的时刻,回想起那位仅有一面之缘的女性;但是,我知道,她们和我一样,从那时起,就在学着使用那个词语,学着使用那一类有温度的词语

的确,词语是有温度的,就我每每经历的一样,这是我人生中至深的体味。

11. 文章从自己在外地的一次晚餐经历写起,有什么作用?

答:                                                                          

答案  引出下文对20年前经历的回忆。

表明谢谢一类的词语给人以温暖。

与结尾的至深呼应,表明体味的真实性。

解析:文章的开头一般都会有引出下文的作用,本文是一篇回忆性的文章,不能生硬地直接进入往事,总得有个由头,这样才会显得自然,也更能体现以下内容的真情实感了。由眼前之事勾起回忆的思绪,触景生情,引出主题,这是回忆性文章常用的方式。

12. 文中说,李昕的妈妈最有风度,如何理解这句话中风度一词的含意?

答:                                                                          

答案  虽然外表平常普通,但其言行举止有一种与众不同的优雅气质。

解析:本题考察对于文中关键词的理解。我们当时处在一个边远的小县城”,而李昕的妈妈是从北京来的,本来就给人一种神秘感,再结合文章第3、4段里所描述的她的表现,不难看出,她身上具有一种由内而外散发出来的素质美和气质美。

13. 结合文意,概括作者对有温度的词认识三个阶段。

答:                                                                          

答案  从未经验   偶然接触  学着使用

解析:本题考察对文章内容的概括归纳,要简洁、准确。在没有见到李昕妈妈之前,作者和她的小伙伴们从未听过,更未用过“谢谢”这样的词,这是由她们生活的环境所决定的,所以在第一次听到别人讲时才会觉得那么新鲜、那么激动地争相去感受;通过那一次的接触,她们感受到了从未有过的温暖,自然“从那时起,就在学着使用那个词语,学着使用那一类‘有温度的词语’”了。

14. 联系社会生活,说说有温度的词语有哪些方面的功用。

答:                                                                            

答案  体现说话者的素养;

         给人以亲切和温暖;

         增进情感交流;

         和谐社会人际关系。

解析:本题考察综合文章整体内容、结合实际生活对文章深层理解的能力。20年前李昕妈妈的一声“谢谢”,让“我们”对她肃然起敬,甚至对她的女儿也从此“另眼相看”,影响了这些孩子的人生;而开头例子里“”的一声“谢谢”换来了侍者的笑容,也缓解了“我”自己的心情。可见这样“有温度的词语”对自己、对他人乃至整个社会都是有很大的促进作用。


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